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EL CAFÉ DEL LIBRO / BOOK CAFE ... Plataforma Transcontinental de Profesores de Idiomas: Por exitoso y lingüístico proyecto en expansión, estamos ya enseñando más de 100 idiomas: Alemán, Búlgaro, Catalán, Checo, Coreano, Danés, Español, Eslovaco, Finlandés, Francés, Griego, Hebreo, Húngaro, Holandés, Inglés, Italiano, Japonés, Mandarín, Noruego, Danés, Polaco Portugués, Ruso, Sueco, Tailandés, Turco, Ucraniano, Vietnamita, etc. Si el idioma o lenguas no está en esta lista... pregúntamos por favor. Fácilmente puedes pertenecer a nuestro alumnado/constantemente se abren nuevos cursos/en México y extranjero. Cels. 3222102217, 322174009
Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyMay 17 -
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Déficit de atención y madurez
El Centro Psicopedagógico y de Lenguaje se pone a su disposición para tratar problemas infantiles de origen psicológico en sesiones individuales, con los siguientes tratamientos: Rehabilitación de Lenguaje y disfemia. Regularización escolar, tareas, español, matemáticas, exámenes, etc. Dislexia Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad. Modificación de conducta Manejo de emociones. Aplicación de test vocacional. Asesoría a padres. cpeducacion@hotmail.com cpleducacion2@hotmail.com https://www.cplpsicologia.com Dr. Coss 403 Norte, Centro de Monterre
Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyMay 05 -
Direccion nacional del centro de idiomas en monterrey
La disrupcin es la nueva normalidad, y en el Tecnolgico de Monterrey, cada maana, nos despertamos con el deber de transformar nuestro entorno. Nuestros procesos estn centrados en las personas, asegurando experiencias extraordinarias junto con nuestro talento y el nuevo Modelo Educativo Tec21. Aqu encontrars tu propsito y aprovechars oportunidades innovadoras, formars parte de una cultura colaborativa basada en la inclusin, la meritocracia y el respeto!Siendo Director Nacional del Centro de Idiomas sumars, como parte de la Escuela de Humanidades, a:Disear la estrategia nacional de los Centros de Idiomas, y acompaar y homologar su operacin. Sers responsable de la implementacin del modelo autorizado en las diferentes regiones siendo guardin de que se replique y brinde el mismo y excelente servicio a pblico interno y externo.Diseo de planes para dar seguimiento a los indicadores de efectividad de la estrategia establecida por la Escuela para el cumplimiento del requisito de graduacin B2. Obteniendo indicadores, identificando reas de oportunidad y planes de accin para mejorar el resultado de stos en pro del seguimiento de los alumnos a travs de la ejecucin de las decanaturas regionales. Eficacia en la gestin de informacin clave para la toma de decisiones y el control de informacin con respecto al requisito. Tus principales retos sern:1. Disear y ejecutar del plan estratgico definido para los Centros de idiomas facilitando oportunamente la informacin necesaria contribuyendo al posicionamiento del proyecto para pblico interno y externo.2. Garantizar la calidad acadmica y el funcionamiento homogneo de los centros de acuerdo al modelo educativo estipulado para el Centro de Idiomas.3. Disear estrategias para asegurar la ptima calidad de atencin y servicio de los centros a nivel nacional.4. Trabajar de manera colaborativa y alineada junto con los directores de los centros regionales y decanos regionales- en la comunicacin con autoridades de los campus y autoridades acadmicas.5. Ser corresponsable, junto con el director regional del centro de idiomas, de la contratacin de administrativos de los Centros de Idiomas y de su desarrollo.6. Ser corresponsable, junto con el decano regional, de la planeacin, ejecucin y seguimiento a las finanzas de los centros de idiomas.7. Apoyar en la organizacin y seguimiento estratgico de la agenda proyectos y eventos de los Centros de idioma a travs del vnculo con reas y personas clave involucradas para la correcta operacin y comunicacin interna.8. Anlisis cualitativo y cuantitativo sobre indicadores clave que apoye a la toma de decisiones, el cumplimiento de objetivos estratgicos y abone al cumplimiento de metas establecidas para la EHE en cuanto al cumplimiento y avance de la estrategia de ingls.9. Monitorear el avance en el cumplimiento del requisito de graduacin, no solo en alumnos Tec 21, sino tambin en las generaciones restantes del modelo anterior.10. Punto de contacto, asesora y acompaamiento de las diferentes instancias de normativa acadmica para la toma de decisiones con respecto al requisito ingls11. Responsable de la administracin acadmica y operacin de aspectos relacionados con las materias de nivelacin con alcance nacional, tanto en diseo de la estrategia como ejecutando la operacin.12. Dar seguimiento e informar a todos los actores involucrados acerca de la actualizacin de la normativa acadmica relacionada con el cumplimiento del requisito de graduacin de dominio del idioma.13. Monitorear a travs de los Mentores de xito Estudiantil, directores de Entrada y directores de Programa, el avance en el cumplimiento del requisito de graduacin de los alumnos en los diferentes campus.14. En colaboracin con los directores regionales de los Departamentos de Lengua generar un plan de accin que asegure la oferta de materias curriculares de idiomas a alumnos del modelo anterior a Tec 21 para garantizar la culminacin de la seriacin de asignaturas de su plan de estudios oficial.15. Mantener comunicacin estrecha con los directores regionales de los Departamentos de Lengua para que, a travs de ellos, el rea de Servicios Escolares logre homologar la informacin y la operacin relacionada con este tema.16. En conjunto con los Decanos regionales y directores de Divisin generar estrategias y acciones que sirvan para concientizar a los alumnos acerca de la importancia de cubrir el requisito de graduacin de manera oportuna.17. Estrechar un vnculo de colaboracin con la Direccin Nacional de Centros de Idiomas para asegurar que la oferta de servicios de los centros a nivel nacional (aplicacin de exmenes de actualizacin de conocimientos, aplicacin de certificaciones oficiales, capacitacin de apoyo a profesores, etc.) sea oportuna, con base en los requerimientos de la operacin.18. Establecer las metas por semestre de la Escuela del indicador de programacin de materias en ingls y monitorear su alcance y cumplimiento.19. Disear un plan de trabajo para abordar aquellas reas de oportunidad identificadas en la implementacin de la estrategia y tambin detectando mejores prcticas para compartir entre regiones e implementar a nivel nacional20. En colaboracin con la Direccin Nacional de los Centros de Idiomas y la Decanatura Asociada de Facultad disear el plan de capacitacin de profesores para avanzar en el nivel de dominio del idioma e impartir sus grupos en ingls21. Monitorear las inscripciones de alumnos, y solicitar la apertura o cierre de grupos de acuerdo con necesidades de la operacin.Para mayor detalle consulta el siguiente link: https://jobs.tec.mx//job-invite/144668/Resultados Esperados:1. Desplazamiento positivo en el avance del requisito de graduacin de los alumnos.2. Incremento en el porcentaje de grupos impartidos en ingls en la Escuela.3. Aumento de profesores capacitados para impartir clases en ingls.4. Mejorar el resultado de los indicadores meta establecidos.5. Impactar positivamente en la experiencia del alumno con respecto al requisito de graduacin y las oportunidades ofrecidas a travs de los cursos de nivelacin y los Centros de Idiomas.6. Datos estratgicos para la toma de decisiones.7. Comunicar de manera efectiva los recursos acadmicos que ofrece la Institucin para el logro de las metas establecidas para alumnos y docentes con respecto al tema del ingls.Si tienes formacin al menos Maestra en reas afines al departamento de idiomas, dominio del idioma ingls nivel C1, preferible C2, dominio de un tercer idioma nivel B2, idealmente. Has tenido experiencia en manejo de finanzas, al menos 5 aos de experiencia dirigiendo equipos de trabajo, cuentas con conocimiento profundo de las estrategias de procesos de enseanza y aprendizaje de los idiomas en ambientes de segunda lengua y lengua extranjera, te gustan los procesos de ventas y entre tus habilidades se encuentran Liderazgo, gestin, comunicacin efectiva, solucin de problemas, coordinacin de equipos, experiencia docente.Te estamos buscando, postlate ya! Ubicacin/Campus: C. MonterreyContacto: Rosa Mara Ramrez GuajardoTalent ** Te consideras una persona con mucha pasin por nuevos retos, inquietud por aportar ideas innovadoras y sobre todo transformar a Mxico a travs de la educacin? Esta oportunidad es para ti! Sguenos!-Instagram: jobs.tec.mx-Linkedin: Tecnolgico de Monterrey Quieres conocer ms sobre el Tec de Monterrey?https://www.tec.mx/eshttps://tec.mx/es/modelo-tec21https://www.youtube.com/watch?v=4O7_86W9mCA Libera tu potencial transformador**Si no recibes contacto por parte de nosotros, te invitamos a continuar revisando nuevas oportunidades en nuestro Portal para aplicar aquellas que vayan de cuerdo a tu perfil. En Tec de Monterrey actuamos bajo un principio de igualdad de oportunidades. Por ello no discriminamos por edad, origen tnico, nacionalidad, gnero, orientacin sexual, estado civil, condicin social, estado de salud, creencias religiosas, doctrina poltica o discapacidad. 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Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyMay 18 -
Profesionistas en nuevo león
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Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyMar 23 -
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Guadalupe
Educación - Profesores - GuadalupeMar 16 -
Tutor guitarra en juárez
Precio por hora de clase: 150 MXN/hAsignatura: GuitarraUbicacin de las clases: requiere aprobacinInformacin adicional:Profesor particularTiempo parcial / tiempo completo ¿Quieres ganar dinero enseñando? ¿Te gustaría tener un horario flexible sin estar todo el tiempo en la oficina? ¿Eres creativo y emprendedor y te gusta presentar tus propios desarrollos en las clases? Entonces, el trabajo en BuscaTuProfesor es para ti. BuscaTuProfesor es un recurso de profesorado particular internacional que reúne hasta 15,000 estudiantes y profesores cada mes. Profesor particular de:· idiomas (inglés, alemán, español, francés, etc.)· ciencias naturales (física, matemáticas, química, biología, etc.)· disciplinas deportivas (coreografía, ajedrez)· Programación (JavaScript, Python, C ++, etc.)· Música e instrumentos (canto, piano, guitarra, etc.). Estamos buscando a profesores para clases particulares y clases en grupos. Las clases se imparten en la zona del estudiante, en la zona del profesor o por Internet (Skype, Hangouts). Seleccionamos a los alumnos con un nivel de conocimiento que corresponde a los niveles de capacitación de los profesores. Eres un candidato ideal si:· Tienes educación pertinente o eres estudiante de la universidad pertinente· Eres sociable y responsable· Experiencia de enseñanza se acoge con satisfacción. Condiciones de cooperación: ¿Cuándo? en cualquier momento conveniente (empleo parcial, ingresos adicionales)¿Dónde? en la zona del profesor, en la del estudiante o por Internet (Skype, Hangouts)¿Cuánto? El precio por las clases pone Usted mismo y recibe directamente del alumno después de cada clase (pago previo a convenir).Información de contacto:**://buscatuprofesor.mx/register/ Rango: Educación - Profesores Anuncio en: Juárez, Nuevo Leon Nombre de la Empresa: Buki
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Educación - Profesores - JuárezMar 16 -
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Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyMar 09 -
Se solicita formadoras educadoras. contactarse.
Ministerios de Amor Asociación Civil sin fines de lucro busca integrarte a su equipo de trabajo como: Formadora/ educadora Objetivo del puesto: Brindar acompañamiento a los niños formando hábitos que les permitan tener un crecimiento y desarrollo integral. Funciones: Supervisión, mejora de rutinas y desarrollo de hábitos de higiene personal y comunitaria de los niños. Apoyo en tareas y revisión de bitácoras de control de tareas. Participación en actividades culturales, educativas y recreativas de los niños Supervisión del cronograma de actividades Acompañamiento en comedor y control de orden en la casa. Supervisión y mejora de aseos de la casa y áreas de servicio. Realizar reportes sobre el avance y desarrollo en base a los resultados de las actividades de los niños. Requisitos: SEXO: indistinto EDAD: 27 y 47 años ESTADO CIVIL: Indistinto EXPERIENCIA: mínima de 6 meses en trabajo con niños y adolescentes ESCOLARIDAD: Profesional o Técnico en el área de la educación, Psicología Trabajador Social, Pedagogía etc. Ofrecemos: Horario: Lunes a domingo con un día de descanso entre semana Servicio de comedor (dos horas de comida) Salario: $4,000. 00 mensuales + Prestaciones de Ley posterior a los 3 meses Zona a laborar: Colonia roma/ Monterrey (como referencia nos encontramos cerca del Tecnológico de Monterrey) Interesados favor de ponerse contacto al siguiente número 56111111 ext. 214 con la Licenciada Yarelli Alamilla, o bien, al 5526618409 en un horario de 09:00 a 16:00 hrs. Sector: Anuncios - Mexico - Ofertas - De - Empleo - Educacion Lugar: Monterrey Teléfono: 55266184
Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyOct 25 -
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Se solicita educadora mty, contactarse.
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Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyOct 25 -
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Profesor interprete de ingles. contactarse.
Profesor de Inglés para empresas y clases particulares. Certificado ante ST DC-5 Categoría: Anuncios - Mexico - Ofertas - De - Empleo - Educacion Publicado en: Monterrey Teléfono: 81817580
Monterrey
Educación - Profesores - MonterreyAgo 31
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